Под звук "Ча-Ча-Ча"

Сегодня мы будем знакомиться с постановкой в речи звука "ч ". Согласный "ч" является производным от "щ", и поэтому на его формирование уходит не очень много времени.

1.jpg

Вначале нужно объяснить ребёнку положения органов артикуляции:

▪ губы круглые, слегка выдвинутые вперёд;

▪ между верхними и нижними зубами – небольшое расстояние;

▪ язык широкий, с высоко поднятым кончиком;

▪ голосовые связки не работают.

Попросите малыша на выдохе постучать кончиком языка по верхним зубам – получится звук "ть-ть-ть". Потом ребёнок должен дуть на кончик языка – "щ-щ-щ". И, наконец, чередуем два описанных упражнения, делая это как можно быстрее. Если вы всё правильно сделали, то сначала будет "тьщ", а затем – "ч".

После того как у вашего малыша получилось произнести одиночный звук "ч", можно переходить к слогам. Пример: ач-уч-ич, оч-ач-уч, юч-еч-яч, уч-юч-ич, яч-еч-юч, еч-юч-еч, ач-еч-уч. В вышеприведённых открытых слогах элементы "ть" и "щ" сливаются наиболее плотно. При этом они не вызывают трудностей в произношении.

Далее приступаем к прямым слогам: ча-чу-чи, ча-чи-чо, чо-че-ча, чи-чу-чэ, чэ-чо-чу, чо-чу-че, ча-че-чю.

В прошлой статье мы приводили в пример сказку про Гулливера, как он попал в страну великанов. Но если помните, он побывал и в стране лилипутов, где всё маленькое. Поиграйте с ребёнком, представляя вместе, что же там мог увидеть Гулливер. Называйте всё уменьшительно-ласкательными словами. Например, маленькая скамейка – скамеечка, ваза – вазочка, ложка – ложечка, вилка – вилочка, костюм – костюмчик, курица – курочка, кошка – кошечка и т.д. Все слова проговаривайте вместе с ребёнком, чётко выделяя звук "ч".

Затем для отработки правильного произношения используем просто наборы слов: внучка – ручка – тучка, чайник – чайка – чашка, мячик – мальчик – пальчик, овечка – речка – колечко, бочка – дочка – кочка, плач – калач – грач. А также – словосочетаний: чистая водичка, земляничка-невеличка, намоченная спичка, ночная бабочка, честная девочка, чёрная птичка.

После того как ребёнок сможет много раз повторить вслед за вами вышеприведённое, почитайте с ним рифмовки:

Был вчера у дочки врач (говорит взрослый), ач-ач-ач (говорит ребёнок).

Тише, Танечка, не плачь (взрослый), ачь-ачь-ачь (ребёнок).

Наша печка горяча (взрослый), ча-ча-ча (ребёнок).

Через час сгорит свеча (взрослый), ча-ча-ча (ребёнок).

На качелях я взлечу (взрослый), чу-чу-чу (ребёнок).

Дочку я веду к врачу (взрослый), чу-чу-чу (ребёнок).

Получили кирпичи (взрослый), чи-чи-чи (ребёнок).

В чемодан кладу ключи (взрослый), чи-чи-чи (ребёнок).

Есть колечко на ключе (взрослый), че-че-че (ребёнок).

Чёрный мак на калаче (взрослый), че-че-че (ребёнок).

После многократного повторения читайте весь текст, произнося все фразы уже вместе с малышом.

Закрепите полученные навыки, используя скороговорки:

Чёрной ночью чёрный кот прыгнул в чёрный дымоход.

Черепашка очень чётко отчеканила чечётку.

У Димочки котёночек, у Танечки утёночек.

У Любочки юбочки, у Олечки колечки.

В четверг четвёртого числа ключи овечка принесла.

Четыре Анюточки, не устав ничуточки, пляшут четвёртые суточки всё под прибауточки.

У четырёх черепашат в колясочках по четыре черепашонка в распашонках.

В заключение хочу напомнить, что, регулярно занимаясь с ребёнком хотя бы по 30 минут в день, вы не только помогаете ему осваивать русский язык, но и готовите к будущим занятиям в школе. Ведь если малыш привыкнет получать новые знания, то в дальнейшем ему будет гораздо легче всё воспринимать на занятиях. И не забывайте почитать перед сном: это, во-первых, успокоит ребёнка и поможет ему легче заснуть, а во-вторых, повысит его словарный запас, что очень нужно для детей, тем более живущих за границей. Удачи вам!

Пусть говорят…

Степан, 7 лет, Хургада:

– Папа, не покупай спортивную машину!

– Почему?

– Потому что маму будет укачивать в ней и её стошнит!

Мария, 5 лет, Хургада:

– Мама, когда я вырасту, выйду замуж и уйду от тебя, ты будешь плакать?

– Конечно!

– Тогда начинай сейчас покабудки (как будто)…

Стефани, 4 года, Хургада:

Постоянно просит включить одну и ту же песню – "про коня", которую исполняет Николай Расторгуев. Серьёзное такое произведение, длинное, акапельное. Когда в очередной раз песня закончилась, Стефани говорит:

– Ой, какая она короткая! Ещё раз давай, а то я сейчас заплакаю...

– Зачем ты "заплакаешь"?

– Потому что от музыки... И вообще у меня душа раздулась от песни, она такая хорошая!

___________________

Дорогие родители, смешные высказывания ваших детей присылайте на наш электронный адрес: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. (желательно в письме указывать имя, возраст, место проживания ребёнка).

«МК в Египте», № 02(080), 27 января – 9 февраля 2013 года.

на верх